没有智慧，教育就只是心灵和精神的一种牵累，一种认知结果的堆积；没有真情，生活就是无边的荒漠，教育也就只是一种敷衍和应付。 读着这样的语句，确实能给人以心智的启迪，教育需要智慧与真情，也只有拥有了教育的智慧与真情，教育才能如阳光般照遍大地，使
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一名教师的读书心得体会1000字 作为一名教师，最重要的任务就是使自己的教育教学质量有所提高。我读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》这本书，受益匪浅，从中选出这几个建议谈谈我的想法。 一、教师，珍惜儿童对你的信任 教师面对的是儿童极易受到伤害的，极
《给教师的建议》读书心得1000字 给教师的建议这本书对于我们教师有很好的指导意义，书中作者把理论分析与实际事例相结合，用通顺流畅的文字告诉我们如何做，如何做好教师。我来谈谈读本书第六章谈谈对后进生的工作的一点感想。 每个老师在教学的过程中都会
一个男人的心里话，说出了男人的心声 一、女人千万记住，管出来的老公嘴服，疼出来的老公心服。老公是用来疼的，时时处处不要总想着治老公，和其他女人在一起也不要讨论自己的老公如何不好。 二、不可以改变他，你可以影响他。男人的天性是懒，天性是不太干
1、学会生存能力，要求我们拥有乐观的心态。李白曾吟：天生我才必有用，千金散尽还复来。学习不应该成为一种负担。要主动学习，在学习中寻找快乐；要坚持不懈，在学习中发现真谛。态度固然重要，但要付之行动。我的座右铭是：苟有恒，何必三更睡五更起；最无
将心比心作文800字（一） 在我记忆的心扉中，童年时代的一次事件，给我留下了深刻印象。 那天放学后，我做完了清洁，天也快黑了，这时，我想起了今天的作业，如果不快点回家，作业不知什么时候才能做完。 我冲出学校，来到了红绿灯的路旁，红灯变成了绿灯，
塑造小学生健康心理的几点看法 左春红 心理素质是人的素质结构的核心部分。让处于可塑性阶段的小学生形成稳定的健康心理，充分发挥心理的加工、调节、控制和支配功能，使学生在思想道德、科学文化、身心健康等方面得到全面发展，是实施素质教育的目的要求。
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汶川、玉树地震的惊心动魄还未曾在心中散去，大地震又重新张开了黑色的翅膀。虽然有了经验教训的积累，我们面对灾难已不再是手足无措，但是人员伤亡、财产损失仍然是不可避免的。在灾后，我们唯一可做的就是尽可能地挽救生命和减少二次灾害。而从不断上升的
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