我眼中的“微型课题”

我 眼 中 的 微 型 课 题 步入教育大门十四载，接触微型课题也很多年了，这里我想粗浅的谈一下自己对微课的了解和理解。 一、何为微型？ 所谓的微型课题，它是广大教师在纷繁复杂、变动不居的教育实践中，遭遇的尚无确定对策且又亟待解决的具体的、较为微观