六年级数学上册《弧长及扇形的面积》教案 教学目标: 1.认识扇形,会计算弧长和扇形的面积。 2. 通过弧长和扇形面积公式的发现与推导,培养学生运用已有知识探究问题获得新知的能力
3.8 弧长及扇形的面积(2) 扇形面积公式为S==lR(n为扇形所在圆心角的度数，R为半径，l为扇形弧长)． 1. 挂钟分针长10cm，经过h，它扫过的面积为(A).A. cm2
3.8 弧长及扇形的面积(1) 弧长计算公式为l= (n表示弧的度数，R为半径)，公式可变形为n=或R=． 1.已知一个扇形的半径为12，圆心角为150°，则此扇形的弧长是(D).A.5π
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