第3课时 平方根关键问答①正数的平方根之间有什么关系？②请用符号表示正数a的平方根及算术平方根．1．①25的平方根是( )A．5 B．－5 C．±命题点 1 平方根的意义 [热度：90
七年级数学下册《平方根》教学设计一．学生学情分析 学生在七年级上册学习 “棋盘上的故事”就认识了一种运算 “乘方”，并能熟练计算任何一个数的平方。知道正数的平方是正数，负数的平方是正数，0的
6.1 平方根 第3课时 平方根 学习目标 1.了解平方根的概念，并理解平方与开平方的关系; 2.会求非负数的平方根．（重点、难点） 回顾与思考 1.什么叫做算术平方根？ 2.判断下列各数有没有
3.1 平方根 教学目标 1.了解平方根和算术平方根的概念，会用根号表示一个数的平方根和算术平方根. 2.了解开方与乘方互逆运算，会用求某些非负数的平方根和算术平方根. 3.
2 平方根第2课时 平方根 平方根1．一般地，如果一个数x的平方等于a，即x2＝a，那么这个数x就叫做a的 (也叫做 )．2．一个正数有 个平方根；0只有一个平方根是
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