课题1 常见的酸和碱（第一课时）教学目标①了解常见酸碱指示剂及其变色情况；了解几种常见的酸；认识浓硫酸的腐蚀性。②通过自主探究实验和拟人化的活动展示，培养实验技能、分析能力及与他人交流合作能力。③使学
一、教学目标 （一）知识与技能 1．知道几种常见酸和碱的主要性质和用途。 2．初步学会用科学探究的方法认识酸的化学性质。 （二）过程与方法 1．学习研究酸的性质的大致顺序、通过实验
一、教学目标 （一）知识与技能 1．知道浓硫酸和浓盐酸的物理性质； 2．知道浓硫酸的特性。 3．初步学会稀释浓硫酸。 （二）过程与方法 通过浓硫酸的强腐蚀性和稀释实验，学会浓硫
一、教学目标 （一）知识与技能 1．认识紫色石蕊、酚酞这两种酸碱指示剂； 2．会用酸碱指示剂检验溶液的酸碱性； 3．能自制酸碱指示剂，并设计和完成有关的实验。 （二）过程与方法
课题1 常见的酸和碱 第1课时 酸碱指示剂 几种常见的酸 “酸”一词从有 酸味的酒而来。 最早，在制酒的 时候，有时把比 较珍贵的酒放在 窖中保存，在微 生物的作用下， 产生了酸。 “碱”一词在
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