教学目标 1．浏览课文，把握故事内容。 2．感受文本中善用悬念，巧设伏笔的巧妙构思。 3．了解科幻小说的特点，激发自己的想象力与创造力。
第23课《带上她的眼睛》 1．浏览课文，把握故事内容。 2．感受文本中善用悬念，巧设伏笔的巧妙构思。 3．了解科幻小说的特点，激发自己的想象力与创造力。
23 带上她的眼睛 教学目标 1、体会本文伏笔手法运用的精妙。 2、分析人物形象，感悟人性伟大。
1．给下列词语中加点的字注音或根据拼音写汉字。 点zhuì(缀) 迟钝(dùn) ǒng(笼)罩 忙lù(碌) chá(察)觉 闲xiá(暇) wèi(蔚)蓝 岩浆(jiāng) 合拢(lǒng) 天yá(涯)海角
23 带上她的眼睛 1．浏览课文，把握故事内容。 2．感受文本中善用悬念，巧设伏笔的巧妙构思。 3．了解科幻小说的特点，激发自己的想象力与创造力。 一、导入新课
初中语文七年级下册《带上她的眼睛》教案设计 一、导入新课 《带上她的眼睛》设置了悬念，为什么要带上别人的眼睛去旅行，眼睛还能单独被带走吗，她的眼睛看到了什么等等，让我们急于读下去。“眼
初中语文七年级下册《带上她的眼睛》教案设计 教学目标 知识与技能： 1．浏览课文，把握故事内容，理解本文构思的妙处。 2．了解科幻小说的特点，激发自己的想象力和创造力。 过
小学语文七年级下册《带上她的眼睛》教案设计 教学目标 1.体会本文伏笔手法运用的精妙。 2.分析人物形象，感悟人性伟大。 教学重点、难点 1.找出文中的伏笔和照应之处
《带上她的眼睛 》教案设计 【导学目标】 1．体会文本伏笔手法运用的精妙。 2．分析人物形象，感悟人性伟大。 3．找出文中的伏笔和照应之处。 4．感受小姑娘崇高的
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