第2节 密度 教学目标 知识与技能： 1．理解密度的概念。 2．用密度知识解决简单的实际问题。
第四节 密度与社会生活 ●教学目的 1．知道密度知识的应用． 2．知道物质的密度还与温度有关 3．培养学生分析问题和解决问题的能力．
第二节 密度 ●教学目标 1．知识与技能 知道质量的初步概念及其单位． 通过实际操作，掌握天平的使用方法．
第4节 密度与社会生活 授课类型 新授 课标依据 1.2.3解释生活中一些与密度有关的现象。 1.2.4了解人类关于物质属性的研究对日常生活和科技进步的影响。
第2节 密度 授课类型 新授 课标依据 1.2.3通过实验，理解密度的概念。解释生活中一些与密度有关的物理现象。 一、教材分析 本节内容选自浙教版初中科学七年级上册第四章第三节。密度在初中物理中是一个重要的概念，在教材中具有重要作用。同时，本节内容既是对前一节物质的质量等内容的延伸与深化，同时本节内容的学习，也为接下去要学习的浮力等内容提供了必要的知识储备，体现了教材编排的连续性与逻辑性，具有承上启下的过渡作用。
第2节 密度 教学目标 知识与技能： 1．理解密度的概念。 2．用密度知识解决简单的实际问题。 过程与方法 1．通过实验探究活动，找出同种物质的质量与体积成正比的关系。
第2节 密度 学习目标 1．探究同种物质的质量与体积的关系，体会利用比值不变反映的数量关系来定义物理量的方法。 2．知道密度的定义、公式和单位，理解密度的物理意义。 3．会查密度表。能
第4节 密度与社会生活 知识与技能1．理解密度与温度的关系，并能解释简单的与社会生活相关的密度问题。2．利用密度知识鉴别物质。3．能用密度知识解决简单的实际问题。过程与方法1．通过课堂实验和对生活经
第3节 测量物质的密度 知识与技能1．认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积，进一步熟悉天平的调节和使用。2．能较熟练地用天平和量筒测算出固体和液体的密度。过程与方法1．通过探究活动学会
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