小学语文六年级上册《宿建德江》教案设计 教学过程： 一、欣赏古诗，揭示课题 同学们，喜欢古诗吗？想必大家平时一定积累了不少古诗，谁背首古诗给大家听听?（配古筝曲）一段优美的古曲配
小学语文六年级上册《宿建德江》教案设计 教学目的： 1、在自学的基础上，学习生字新词，理解这首诗的内容。 2、背诵并用自己的话说出这首诗的意思。 3、体会作者表达的以舟泊
小学语文六年级上册《宿建德江》教案设计 教学目标： 1、认识2个生字，会写3个生字。掌握一个多音字。 2、能够正确、有感情地朗读古诗，背诵并默写《宿建德江》。 3、理解诗人
小学语文六年级上册《宿建德江》教案设计 一 古乐入境，直入课题 一段优美的民乐为教室增添了古香古色，也把我们带到了“古诗诵读”天地。今天，我们来学习一首新诗《宿建德江》，(板书：宿建德
野旷天低树全诗 《宿建德江》 作者：孟浩然 原文： 移舟泊烟渚，日暮客愁新。 野旷天低树，江清月近人。 注释： 1、建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。 2、移舟：划动小船。泊：停船靠岸。烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一
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