如果我能摘下满天的星星 那我会把它们装进漂流瓶里 伴随着我的思念 一起漂向远方 可是，我能吗？不能 所以，我只能留一地的思念 如果我能采一朵芬芳 我会把它放在你经过的地方 让它祛除你所有的迷惘 但是，我能吗？不能 所以，我只能留一地的思念 是的，我无
吊兰的观察日记（一） 我家的阳台上养了一盆盆的吊兰。它们一年四季都郁郁葱葱，装饰着我家的阳台空间，带来了美的视觉享受。 每年的春天，吊兰会长出许多的新叶子。这些个新长出的叶子，翠绿如洗，叶片狭长而柔嫩，像一个个新生的娃娃一样的让人喜欢。我呢
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蜗牛的作文（一） 蜗牛是一种非常可爱的动物，它们有时顽皮，有时乖巧。 蜗牛有一个小小的脑袋，上面长着两对又细又长的触角，像四根电线，前后摆着，触角上有两个芝麻般的黑逗号。我问了一下家人，家人说这是蜗牛细小的眼睛，原来，蜗牛的眼睛长得这么隐蔽
善待动物作文（一） 动物是人类的朋友，它们也同是大自然的主人。但是动物们现在都变成人们恶口中的食物。一只只的动物灭绝了，难道我们就不心痛吗？ 从前，母亲给我讲过一个故事；一个小女孩，十分爱鹤，有一次一只鹤不小心掉到了沼泽地里，她为了救救这只
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我们身边有许许多多的生物，它们与我们朝夕相处、息息相关，为我们的生活增光添彩。今天，我们跟随着老师在学校中调查了校园里的生物。 调查校园生物种类 调查目的： 1、了解学校及周围环境中的生物，记录所看到的生物和它们的生活环境。 2、尝试对所知道的
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