大小多少 一个大，一个小，一头黄牛一只猫。一边多，一边少，一群鸭子一只鸟。一个大，一个小一个苹果一粒枣。一边多，一边少，一堆杏子一个桃。
教学目标：1.认识本课的12个生字，会写两个生字“小、少”，认识两个偏旁“反犬旁和鸟字边”。（重点）2.正确、流利地朗读课文，感受朗读的乐趣，体会语言的韵味。（重点）3.知道“多—少”，“大—小”两对
资料宝袋，量词，量词是表示事业单位的词。如，个，只，匹，条，根，块等。量词常常跟数次一起用，如一只鸡，两条鱼，三只鸭。
一年级上册《大小多少》ppt课件 梦想的力量，当我充满自信的，朝着梦想的方向迈进并毫不畏惧的，过着我理想中的生活成功，会在不期然间忽然降临
课堂小结，通过学习《大小多少》，我知道了黄牛，小猫，鸭子，小鸟是动物，苹果和枣是水果，还知道了大小，和多少事反义词。
新人教版一年级语文上册《大小多少》教案分析 教学目标：1.认识本课的12个生字，会写两个生字“小、少”，认识两个偏旁“反犬旁和鸟字边”。（重点）2.正确、流利地朗读课文，感受朗读的乐趣，体会语言的韵味
一年级语文上册《大小多少》教案 学习目标： 1、认识本课12个生字，会写小、少2个生字。（重点） 2、正确、流利的朗读韵文，感受朗读的乐趣、体会语言的韵味。（重点） 3、知道“多、少”“大、小”两对意
一年级语文上册《大小多少》教案 一、教学目标 1.通过归类识记、图文对照等多种方法，认识“多、少”等12个生字，认识反犬旁和鸟字旁2个偏旁。会写“小、少”等5个生字和竖折折钩1个笔画。
教学过程 教学内容 一、游戏导入，激发兴趣 1.今天我们先来玩比一比的游戏。 点名同桌各自拿出一件文具，比一比大小。 比一比男生和女生的数量。 设计意图 低年级学生年龄小，
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