地理教学实录

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2016-2017学年人教版高中地理选修三现代旅游对区域发展的意义教案

现代旅游对区域发展的意义课时安排：1课时教学目标：辩证地看待旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用和负面影响。教学重点：旅游业的发展对社会、经济、文化、环境的作用。
2016-2017学年人教版高中地理选修三现代旅游学案（解析版）

第一节现代旅游学案 ●课标要求对本节无要求。 ●课标解读课标要求对本节要求较低，故没做具体要求。 ●新课导入建议 “在空闲或是有较长假期的时候，你希望去干什么？若要外出旅游，想去哪儿？为什么？”导入新课——现代旅游。 ●教学流程设计
2016-2017学年人教版高中地理选修三现代旅游教案(1)

课时安排：1课时教学目标： 1．了解旅游活动是社会经济发展的必然产物，是现代社会生活的重要组成部分。 2．了解现代旅游发展的特点，认识现代旅游的基本要素。
2016-2017学年人教版高中地理选修三我国的旅游资源教案

教学准备 1。教学目标知识目标 1。知道什么是旅游资源 2。能够正确的给不同的旅游资源分类 3。掌握旅游资源的特性
2016-2017学年人教版高中地理选修三我国的旅游资源教案

我国的旅游资源课时安排：1课时教学目标： 1．了解我国的主要旅游资源 2．在地图上指出我国的世界遗产，举例说出其重要价值教学重难点：
2016-2017学年人教版高中地理选修三设计旅游活动教案

设计旅游活动一、确定旅游目的地，选择旅游线路普通的旅游者在选择旅游目的地、选择旅游线路时，有一个基本的原则就是有效性，即以最少的金钱和时间，获得最大的满足。（一）选择最有名的旅游地人们之所以更愿意选择更有名的旅游地，一是知名旅游地的旅游吸引力较大，二是其旅游基础设施条件也相对完善。
2016-2017学年人教版高中地理选修三旅游资源开发条件的评价教案

2。2旅游资源开发条件的评价课时安排：1课时教学目标： 1．理解旅游资源开发的基本条件。 2．初步学会评价旅游资源开发的方法。教学重难点：
2016-2017学年人教版高中地理选修三旅游景观欣赏的方法学案

3。2 旅游景观欣赏的方法学案学科：地理主备人：张磊【学习目标】 1。了解旅游景观观赏位置选择的三个方面，并能举例说明。2。知道季节性、时效性强的自然景观的类别，了解我国南、北方山景观赏季节的差异。3。知道旅游景观观赏之前的准备工作，观赏建筑、园林等景观应把握怎样的节奏。4。了解以情观景的四个阶段，理解其内涵。5。理解人文景观建设和风土民情与自然的关系。6。形成健康向上的审美情感。【重点难点】（1）选择观赏位置、把握观赏时机、抓住景观特点（2）运用资料，描述旅游景观的特
2016-2017学年人教版高中地理选修三旅游景观欣赏的方法教案 (2)

3。3旅游景观欣赏的方法【课标导航】知识与技能：（1）结合实例，了解旅游景观的欣赏的基本要求和方法。
高二地理高二人教版选修一 1.2 探索宇宙教案 Word版含答案

人类对宇宙的探索（教案）课型；新课具体内容教学设计的分析教学目标知识目标了解宇宙探测，开发，保护的现状，明确人类认识的宇宙范围在不断扩大，理解宇宙探测的意义。