第七课时 圆的渐开线与摆线 一、教学目标: 知识与技能:了解圆的渐开线的参数方程, 了解摆线的生成过程及它的参数方程。 过程与方法:学习用向量知识推导运动轨迹曲线的方法和步骤 情感、态度与价值观:通过观察、探索、发现的创造性过程,培养创新意识。 二、重难点:教学重点: 圆的渐开线的参数方程,摆线的参数方程 教学难点: 用向量知识推导运动轨迹曲线的方法 三、教学方法:讲练结合,启发、诱导发现教学。
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