1、如图（1）共有线段条。 2、把三角板绕着一条直角边旋转一圈，则所围成的几何体是 3、在如图（3）的3×3的方格图案中，正方形的个数共有个。
1．圆柱(含上、下底)的展开图是由_______组成的． 2．如图(1)所示，该图是某立体图形从正面看，从左面看，从上面看得到的平面图形，该立体图形的名称是_______。 3．计算：(1)78°32′－51°47°＝_______· (2)23°45′＋24°20′＝_______· 4．已知线段AB，在BA的延长线上取一点C，使CA＝3AB，则CB＝_______AB，CA＝_______CB．
第四章 图形认识初步 1、内容结构分析 《九年义务教育课程标准实验教科书·数学》七年级上册第四章是“几何图形初步”.这一章是义务教育第三学段“空间与图形”领域的起始章，在这一章，将在前面两个学段学习的“空间与图形”内容的基础上，让学生进一步欣赏丰富多彩的图形世界，看到更多的立体图形与平面图形，初步了解立体图形与平面图形之间的关系，并通过线段和角认识一些简单的图形，并能初步进行应用.
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