喜看稻菽千重浪 【教学目标】 语言建构与运用：把握人物通讯的写作特点。 思维发展与提升：体悟选材特点、细节描写的魅力以及结构特点。 审美鉴赏与创造：体会袁隆平的高贵品质中表现出的情感美和本文的结构美。 文化传承与理解体会：了解袁隆平在水稻研究上的贡献，并学习他在科学上的执着精神。 【教学重难点】 教学重点：分析探究袁隆平的创新精神和高尚品质。 教学难点：学习掌握通讯的写法。
第4课 喜看稻菽千重浪 ——记首届国家最高科技奖获得者袁隆平 心有一团火，温暖众人心 “探界者”钟扬 1。进一步学习并掌握通讯的写法。 2．学习课文选材和立小标题的特点。 3．了解并学习英雄模范人物的责任心、使命感和为事业无私奉献的精神。 主题时文
第4课 喜看稻菽千重浪 心有一团火， 温暖众人心 “探界者”钟扬 素养目标 1.思维目标：把握文章内容，梳理人物事迹，体会人物精...
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