三年级上册语文《听听，秋的声音》教案 课题 听听，秋的声音 课型 新授课 设计说明 语文教学应重视学生学习方法的把握，学习能力的培养。由于本课是阅读课，教学时教师应重点指导学生阅读本课“阅读提示”，
【说课稿】 一、说教材： 《听听，秋的声音》一课是部编版小学语文三年级上册的一首现代诗，是略读课文。作者毕国瑛抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。诗歌语言精练优美，富有韵味，读起来朗
【说课稿】 一、说教材： 《听听，秋的声音》一课是部编版小学语文三年级上册的一首现代诗，是略读课文。作者毕国瑛抓住秋天里大自然的一些声响，用诗的语言，赞美了秋天。诗歌语言精练优美，富有韵味，读起来朗
静坐在窗前， 仔细听听。 听阳光， 在脸上轻扶的声音。 听风， 时而轻吻我的额， 时而撩起你的发， 突然却向远方 听树在伸邀腰， 听你在远方嘟嚷。 希望嘟嚷的不是春的美，不是我的名。 而是以耶稣的名义，深念不忘。 我们离的远吗？ 只不过一张飘落于街道的
这些中华传统道德典故，有空就讲给孩子听听 孔融让梨、程门立雪、管鲍之交、车胤囊萤、千里送鹅毛、许衡不食无主之梨这些传统道德典故的来历和含义，你都知道吗？提升道德修养、学习传统文化，14个你应该知道的传统道德故事，分享，学习，收藏！ 1、孔融让梨
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