高考语文科高考说明 一、语言知识和语言表达 能识记基本的语言知识,掌握一定的语言表达技能 1、识记A ①识记现代汉语普通话的字音 ②识记现代汉字的字形 2、表达应用D ①正确使用标点符号 ②正确使用词语(包括熟语) ③辨析并修改病句 病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑 ④扩展语名,压缩语段 ⑤选用、仿用、变换句式 ⑥语言表达简明、连贯、得体 ⑦正确运用常见的修辞方法 常见的修辞方法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问
23.对下列句子中加点的词语的解释,不正确的一项是 ( ) a.恐天下以吾私广国 私:偏爱 b.汝第往,吾今使人召若 第:暂且 c.此吾弄臣,君释之 弄臣:帝王亲近狎玩之臣 d.晁错为内史,贵幸用事 用事:凭感情做事
“理解常见实词在文中的含义”和“理解常见文言虚词在文中的用法”,是古代文阅读中每年必考的两个考点。“常见”,这是规定的考查范围,实词规定为120个,虚词规定为18个;“在文中”,强调的是根据具体语境来理解,而不是死记硬背其含义或用法。
22 《礼记》二则 虽有嘉肴 【学习目标】 1。了解本课作者及其代表作品。 2。积累掌握一些文言词汇,疏通文意。 3。理解并体会本文论述的道理。 【知识链接】 《礼记》是中国古代一部重要的典章制度书籍,儒
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劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。这次第,怎一个愁字了得?
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