千人糕教学实录 授课过程中写课堂实录对二年级语文教师来说是个好习惯，课堂实录是对老师授课和学生听课的记录，对教师授课和学生学习都很有帮助，为此下面学大教育网为大家带来2019二年级语文下《千人糕》课堂实录，希望大家能够认真进行借鉴。 以悟导读，以读促悟(教学重点) 师：同学们你们刚看到课文题目千人糕时，你们以为什么是千人糕? 生1：就是要一千个人做好的蛋糕。 生2：就是很大很大的蛋糕，要一千个人才能做好。 师：好，原来大家的想法跟文中的孩子一样啊。那为什么后来爸
人教版二年级语文下册《千人糕》教案6 千人糕教学目标【知识技能】 1. 认识12个生字，会写9个生字。借助拼音读准字音，自主识记，交流方法，游戏巩固并正确读写生字。 2.学习用普通话正确、
6.《千人糕》当堂达标题一、 看拼音，写词语。 mǎi wèi gān tián1.妈妈给我（ ）的苹果，（ ）道（
人教版二年级语文下册《千人糕》教案教学目标【知识技能】 1. 认识12个生字，会写9个生字。借助拼音读准字音，自主识记，交流方法，游戏巩固并正确读写生字。 2.学习用普通话正确、流利、有感
教学目标【知识技能】 1. 认识12个生字，会写9个生字。借助拼音读准字音，自主识记，交流方法，游戏巩固并正确读写生字。 2.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。【过程与方法】自读自
部编版二年级语文下册《千人糕》教案分析一、 教材分析：《千人糕》通过妈妈的话，告诉我们：称重阳糕为“千人糕”的道理，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合
二年级语文下册《千人糕》教学反思《千人糕》是一篇文浅情深，易于理解的课文而作为在新课标指导下的教学，我首先想到的是重在对学生文化的认识，知识的积累和情感的熏陶，在教学这篇课文时引导学生从这三方面加以理
二年级语文下册《千人糕》教学设计 指导思想和理论依据： 《语文课标》指出：学生对语文材料的感受和理解往往是多元的，因此，注意教学内容的价值取向，同时也尊重学生在学习过程中独特体验。积极倡导
千人糕妙析教材课文通过爸爸的话，告诉我们一块普通的米糕被称为千人糕的原因，从而使我们懂得：任何一样东西都是成千上万人共同劳动的成果，我们只有共同努力，互相合作，才能使我们的社会更加美好。学情分析学生可
6 千人糕 知识备查 千人糕：千人糕就是我们平常所吃的米糕，是中国特色小吃之一。通常被人们称为年糕或者粘糕。米糕是用黏性大的米或米粉蒸成。米糕历史悠久，在汉朝对米糕就有“稻饼”“饵”“糍”等多种称
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com