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  • 2019学年高一(上)化学1 2单元测试卷

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  • 高一化学必修2《化学能与热能》课堂实录

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  • 高一化学必修2《元素周期律》课后反思

    1、导入 在做教学设计时,想了很多种的导入形式,但总觉得高度不够。最后,从“为什么学周期性”、“为什么学元素周期律”出发,提炼出了周期性在各个领域的价值及对研究的帮助。这样,就可以将元素周期律的课堂立意提高一个层次,将学生的认识提升。

  • 2016年诺贝尔化学奖的获得者人物介绍

    北京时间10月5日下午17时45分,2016年诺贝尔化学奖揭晓。下面是YJBYS小编为大家搜集了关于2016年诺贝尔化学奖的获得者人物介绍,供大家参考借鉴。 瑞典皇家科学

  • 2016年诺贝尔化学奖的获得者皮埃尔·索瓦日

    法国科学家皮埃尔索瓦日是2016年诺贝尔化学奖揭晓。下面是YJBYS小编为大家搜集了关于2016年诺贝尔化学奖的获得者皮埃尔索瓦日,供大家参考借鉴。 10月5日,法国

  • 2016年诺贝尔化学奖的获得者詹姆斯·弗雷泽·斯托达特

    詹姆斯弗雷泽斯托达特,1942年出生于英国爱丁堡,美国西北大学化学教授。因在分子机器设计与合成方面的突出贡献,获得2016年诺贝尔化学奖。下面是YJBYS小编为大

  • 初中化学教学反思

    第1篇 初中化学教师教学反思 对二氧化碳性质的学生分组实验的反思 与老教材相比,新教材更重视学生对实验的探究过程,重视培养学生的实验能力,但从实践过程中

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