第二章 匀变速直线运 第2节《匀变速直线运动的速度与时间的关系》 匀速直线运动 1、这个v-t图像有什么特点？ 2、表示的速度有什么特点？ 3、表示的加速度又有什么特点？
《匀变速直线运动的速度与时间的关系》教学设计 一、设计思想 本节课从上一节课研究小车的速度随时间变化的v-t图像入手，让学生通过分组讨论，探究图像的形状特点、速度如何变化，加速度如何计算、不同时
教学重点懂得速度－时间图象的物理意义 教学难点理解速度——时间图象的物理意义 理解什么是匀变速运动 （1）匀变速直线运动 （2）速度与时间的关系式 速度——时间图象：用纵坐标表示速度,
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