重点难点 重点 1．理清文章的结构；理解怎样去抓住事物特征进行 说明。 2．品味说明文语言的准确性和严密性。 难点 以赵州桥、卢沟桥为例说明中国石拱桥的特点，理解说明顺序，探究说明的技巧。
重点难点 重点 透过文章细致的人物描写，品味文章深沉的父子情。 难点 品味朴实无华的语言，体会深情无限的意蕴。
重点难点 重点 掌握抓住特征描写景物的方法。 难点 学习古人叙事抒情的方法。
重点难点 重点 积累文言词语，理解文章内容，感受孟子散文的特点。 难点 学习文章在论证过程中所运用的各种论证方法。明白“大丈夫”的含义和“生于忧患，死于安乐”的道理。
一、选择题 1.下列词语中划线字的注音不完全正确的一项是（ ） A. 遗嘱（zhǔ） 渗透（shèn） 瞬间（shùn） 巅峰（diān） B. 搀扶（chān） 琐屑（xiào） 扫帚（zhou） 倒坍（tā） C. 濒临（bīn） 池沼（zhǎo） 紊乱（wěn） 考订（dìng） D. 田畴（chóu） 题跋（bá） 扒掘（jué） 罅隙（xià）
一、语文积累与综合运用。（33分） 1. 默写古诗文中的名句名篇。（10分） (1)补写出下列名句中的上句或下句 ① 烟波江上使人愁。 （崔颢《黄鹤楼》） ②大漠孤烟直， 。 （王维《使至塞上》） ③角声满天秋色里， 。 （李贺《雁门太守行》） ④ 飞鸟相与还。 （陶渊明《饮酒》） ⑤无可奈何花落去， 。 （晏殊《浣溪沙》） ⑥老骥伏枥， 。 （曹操《龟虽寿》）
第 一 部 分（1～6题,24分） 1.读下面这段文字，根据拼音写出相应的汉字。（4分） 读书，能使浮zào（ ）的心变得宁静；读书，能使枯zào（ ）的心变得湿润；读书，能使贫jí（ ）的心变得富足；读书，能使平庸的人生变得多姿多cǎi（ ）。
2、下列句子中标点符号的运用不恰当的一项是( )(2分) A、网络改变了阅读方式，读者“百度”一下“电子书下载”，可以搜到三千多万个相关网页气 B、我国南海蕴藏着丰富的海洋动力资源，如潮汐能、波能、温差能、密度差能等…… C、但在我是乐土：因为我在这里不但得到优待，又可以免念“秩秩斯干幽幽南山”了。 D、我十四岁(其实只有十二岁零两三个月)就离开她了。
一、选择题 (20分） 1、下列词语中加点字的读音完全正确的一项（ ）(4分） A、奔丧（bēn） 颓唐（tuí） 解剖（pāo） 悄怆幽邃（chuàng） B、轧扁(zhā) 角色（jué） 兴味（xìng） 称心满意（chèn） C、蛮横（hèng） 遒劲（jìng） 地穴（xué） 潜滋暗长（qián） D、弧形（hú） 阡陌(qiān） 镂空（lóu） 颔首低眉（hàn）
2、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是： (3分) ( ) A、无数革命先烈为了民族解放和人民幸福浴血奋战，前仆后继，给我们留下了宝贵的精神财富。 B、今年是世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。 C、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。 D、随着医疗体制改革的深入和人们健康意识的增强，民营医疗机构如雨后春笋般涌现。
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