1、浸入水中的皮球，放手后，从它刚露出水面到最后漂浮在水面上不动的过程中（） A．浮力变大，重力变小； B．浮力不变，重力不变 C．浮力变小，重力变小； D．浮力变小，重力不变
一、填空题 1.要想改变物体的运动状态，必须对物体施以_________________的作用，力是______物体运动状态的原因. 2.物体从______变为运动或从______变为静止，物体速度的______或______发生变化，都叫做运动状态的改变. 3.一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持______________________或______，这就是牛顿第一定律.又叫做______.
一、夯实基础 1．氢气球升到高空时会破裂，其主要原因是( ) A．高空温度低，橡皮膜的耐压能力减弱 B．高空中大气压变小，球内气压比外界气压大得多，将气球胀破 C．高空大气压较大，将气球压破 D．高空温度较低，球内气压增大，将球胀破
第九章第一节压强同步练习 1.关于压力，下列说法正确的是（） A．压力就是重力 B．未接触的两个物体表面之间也可以产生压力 C．压力的方向一定垂直于物体间接触表面 D．压力的方向有时垂直于物体间接触表面，有时不垂直于物体间接触表面
一、选择题 1．在地铁或火车站台上等候车辆时，要求乘客要离开站一米以上，其主要原因是（） A．车辆过来时风太大 B．车辆过来时，带来好多飞尘 C．车辆驶过站台车速快，带动空气流速加快，使人易“吸”向车辆，造成危险 D．车辆驶过站台车速快，使人与车之间空气流速加快，易将人吹向后倒地 2．秋天树叶落在路面，当一辆高速行驶的汽车驶过时，路旁的树叶（）
2．4．1平面向量数量积的物理背景及含义 班级 学号 姓名 . 一、选择题： 1．已知、都是单位向量，它们的夹角为600，那么+3= （ ） A． B、 C、 D、4 2．已知=1，=，（-），则与的夹角是 （ ） A、300 B、450 C、600 D、900 3．已知、都是单位向量，下列结论正确的是………………………………（ ）
【同步教育信息】 一. 本周教学内容： §5.12研究性课题：向量在物理中的应用 目标： 使学生会用向量的知识研究物理中的问题，把物理问题转化为数学问题，建立数学模型，研究物理现象，逐步培养学生发现问题，提出问题和明确探究方向的能力，让学生体验数学活动的过程，培养学生的创新精神和应用能力。 二. 重点、难点： 将物理问题转化成数学问题，利用向量的知识及有关数学方法来解决问题，并解释有关的物理现象。
初二物理第5章试题 一、填空题：（每空1分，共18分） 1．通过互联网发送电子邮件是以光速传播的．若光在光缆中传播速度为2×108m/s，地球的周长约4×107m，电子邮件在光缆中绕中绕地球一周大约需要__________s．光在均匀介质中是沿__________传播的。 2．一束光线与平面镜的夹角为25°，则入射角为__________，反射角为__________。 3．小兰同学的身高是1.65m，站在竖直放置的乎面镜前1m处。她在镜中的像高是__________m，像到镜面的距离是_____
初二物理第二学期期终考试 一、填空：（每格1分，共24分） 1、防疫人员把消毒液喷洒在教室外的走廊里，一会儿教室里也闻到了药味，这种现象说明_________________________________，天气越热，药味就弥漫得越快，这说明_______________________________________。 2、体积都是V的水和酒精混合后的总体积小于2V，这一现象直观地说明了__________ ________________，而固体和液体都很难压缩，这又间接地说明________
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