理解默写： ①《爱莲说》中用来比喻君子既不与世俗同流合污，又端庄自重的句子是“ ， ”。 ②莲花在中国文人心目中占有重要地位，被称为“花中君子”。《爱莲说》中赞美莲花高洁品格的句子是“ ， ”。 ③周敦颐在《爱莲说》中运用正衬的手法塑造莲花的形象，评价菊花是“ ”，莲花是“ ”，突出了自己对莲花的喜爱。 ④《爱莲说》中，以莲花喻君子
理解默写: ①《记承天寺夜游》中描绘了一个空明澄澈，疏影摇曳，亦真亦幻的美妙境界的语句是“ ， ， ”。 ②《记承天寺夜游》一文中能表现作者豁达胸襟的句子是“ ？ ？ ”。 ③《记承天寺夜游》中表达作者知音稀少的遗憾和喟叹，并交代前往承天寺的原因的句子是“ ， ”。 ④《记承天
3．根据拼音写出汉字。 车yìn____ 练náng____ níng____绳 xián____鸭蛋 xiàn____菜 门méi____ 简zhāi____ chán____蜍
1．给下列加粗字注音。 蟾蜍（ ） 蜈蚣（ ） 门楣（ ）苋菜（ ） 熏五毒（ ） 腌腊（ ） 囊萤（ ） 车胤（ ）
你知道吗？ 辞旧迎新是（ ）。 兔子灯，走马灯，灯灯相会在（ ）。 （ ）时节祭奠先人，路上行人几欲断魂。 五月初五是（ ），吃粽子、（ ）。 八月十五（ ），（ ）送祝愿。 九月初九逢（ ），尊敬（ ）不能忘。
七年级上学期语文期中试卷
中考语文阅读应试锦囊 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、写作手法 1、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 2、正面描写、侧面描写、环境描写、人物描写(外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、心理描写)对比反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融 3、说明方法
5下列各句中，没有语病的一句是 （ ） a、清华大学采用网络测试的方式，让考生在网上与教授“高谈阔论”，然后由多名教授投票推荐，最后学校决定是否录取。 b、中国要加入wto，参与国际竞争，急需把保护知识产权和执行商标法管理好。 c、微软拼音、双拼、全拼、五笔、智能abc及郑码等输入法，是电脑用户中很受欢迎的中文输入法。 d、鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作，他指出：儿童的命运便是将来的命运。 6、阅读下面两首唐诗，回答其
《祖国啊，我亲爱的祖国》教学设计 学习目标 1。 理解诗歌意象，把握本诗的主题，感受作者的真情； 2。 学习朗读。 教学重点、难点 1。 对诗歌感情的把握和朗读； 2。 对诗中的“我”的理解。 课前准备 学生熟读全诗，并通过上图书馆、上网等途径查找与“四五”运动相关的史实及关于朦胧诗的特点。
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