一、基础整合（12分） 1．根据你对文意的理解，将下列选项依次填入文段的的空缺处，正确的顺序是（ ）（2分） 学会做人，学会学习，学会生活，学会生存，这就是我们今天的教育真谛。不会做人，何谈 ；不会学习，何谈 ；不会生活，何谈 ；不会生存，何谈 。每个人都有一支笔，每个人的人生都需要自己书写，每个人脚下的路都需要自己铺垫。 A．忠孝国家 B．与时俱进 C．人生价值 D．创造生活
一、听记题：6分 认真听一篇短文的录音，完成1—3题 1．这篇文章说明了舌头的特征及功用，“舌长三寸”其实是形容它 ，“三寸不烂之舌”作为成语形容 。（2分） 2．下列说法与原文不相符合的一项是（ ）（2分） A．舌头所以能随意伸缩，是因为它的肌肉属于随意收缩的横纹肌，它们配合默契、步调一致。 B．“味蕾”不断脱落一些上皮细胞，与食物残渣、细菌混合一块，粘附在舌头表面，形成一层“舌苔”。 C．感受甜味的是舌尖；感受酸味的是舌侧面；感受苦味的是舌根；
2．下面加点词语使用不当的一项是（ ） A．南京是张教授的桑梓之地，所以这次回国，他第一站就去了南京。 B．别被他那看似理直气壮的表现欺骗了，他不过是在虚张声势罢了。 C．这个面包已经过期三天了，闻起来怪怪的，吃起来味同嚼蜡。 D．提高学习效率的一个好办法就是：全神贯注，心无旁骛。
一、基础知识（27分） 1．给加黑的汉字注拼音，给拼音写汉字。（4分） 横蛮（）赔偿（）（gān）______尬 阔（chuò）______ 踌躇（）镌刻（）（chàn）______悔 和（mù）______
一、选出1-10题的正确答案，填在上表的相应位置。（23分） 1、下列加点字的读音完不全正确的一组是（ ） A、严峻 竣工 疏浚 英俊 B、田畴 筹备 踌躇 帱帐 C、概况 感慨 灌溉 遗骸 D、屏幕 暮色 羡慕 招募
2、与下面的句子衔接最恰当的是 （ ）3分 梅花和菊花都是文学作品中经常描写的对象，它们各有所长： A、梅花没有雪花那么素雅，雪花没有梅花那么芬芳。 B、雪花没有梅花那么芬芳，但它比梅花素雅。 C、梅花比雪花芬芳，雪花比梅花素雅。 D、雪花比梅花素雅，但它没有梅花那么芬芳。
2、下列各项中没有错别字的一项是 （ 2分 ） A、孱水 青筋 门槛 B、一气呵成 断壁残垣 如坐针毡 C、逮住 胚子 伶利 D、海市蜃楼 跟跟跄跄 吹毛求疵
2、下列各项中没有错别字的一项是 （ 2分 ） A、孱水 青筋 门槛 B、一气呵成 断壁残垣 如坐针毡 C、逮住 胚子 伶利 D、海市蜃楼 跟跟跄跄 吹毛求疵
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