《列夫·托尔斯泰》自主学习基础锤炼1.给加点字注音，或根据拼音写汉字。粗制làn造（ ）滞留（ ）禁ɡù（ ）蒙mèi（ ）xī利（ ）ɡān ɡà（ ）（ ）侏儒（
烘云托月，美不胜收——探究《列夫·托尔斯泰》衬托艺术为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的手法叫衬托。运用衬托手法，能够突出主体或渲染主体，使之形象鲜明，给人以
导入新课 有些作家，无须别人的评论，只要你接触到他的著作，你马上可以感到他不同凡响，超越众人，你会忘记他的国籍，他的民族，因为他在思考着全人类命运， 托尔斯泰就是这样的人。静心去品读
7 列夫·托尔斯泰 第一课时 1.理解、积累文中“轩昂、器宇、犀利、郁郁寡欢、正襟危坐、诚惶诚恐”等词语。 2.了解托尔斯泰的生平和人生追求及精神境界。 3.感知对托尔斯泰的独到细致的刻
7 列夫·托尔斯泰 第二课时1.品评语言，学习课文运用神奇的夸张和连珠的妙喻描写形貌的手法。2.感知人物深邃而卓越的精神世界，从中受到人文精神的熏陶。 3.了解文章涉及深广的人文背景，学习本
八年级语文上册《列夫·托尔斯泰》课文重点字词整理 列夫·托尔斯泰 1.生难字 髭须(zī) 长髯(rán) 黝黑(yǒu) 一绺(liǔ) 鬈发(quán) 藏污纳垢(ɡòu) 滞留(zhì)
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