第3节 凸透镜成像的规律 教学目标 一、知识与技能 1.理解凸透镜的成像规律. 2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件. 二、过程与方法 1.能在探究活动中，初步获得提出问题的能力.
第三节 凸透镜成像的规律 ●教学目标 一、知识与能力 1.理解凸透镜的成像规律. 2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件.
《凸透镜成像的规律》教学设计 【设计思路】 探究凸透镜成像的规律是初中物理教学的一个难点，教学的策略，不在于有没有讲清、讲透，而是看教师有没有引导学生参与教学过程，主动获取知识，乐于探究，所以
第3节 凸透镜成像的规律 知识与技能1．理解凸透镜的成像规律。2．知道凸透镜所成像的虚实、倒正、大小与物体位置的关系。过程与方法1．能在探究实践中初步获得提出问题的能力。2．通过探究活动，体验科学探究
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