《减数分裂和受精作用》教学设计一、教材分析：1. 教材的地位与作用：本节课是生物全日制普通高级中学教科书（必修2）新课标（人民教育出版社）第二章第一节。这部分内容不仅是第二章的重点内容，也是整本
一、减数分裂的概念 对象:进行有性生殖的动植物 时期:从原始的生殖细胞发展为成熟的生殖细胞的过程中 特点:染色体只复制一次，而细胞连续 分裂两次 结果:新产生的生殖细胞中的染色体数
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