第5节 光的色散 教学目标： 1、知识与技能： （1）知道光的色散现象和原因。 （2）知道光的三原色。 （3）知道物体的颜色成因。 （4）初步学会观察与光的色散有关的实验现象。 2、过程与方法： （1）经历把白光分解为各种色光的实验探究。 （2）感受色光混合的实验过程。
一、教学目标 （一）知识与技能 1．通过观察自然和生活中的一些现象，了解光的色散现象，知道太阳光是由多种色光组成的。 2．知道色光的三原色，色光按不同比例混合可以形成丰富的色彩。 3．初步了解太阳光谱
第5节 光的色散 知识与技能1．通过实验探究观察光的色散现象。2．了解色光的混合规律，体验感悟物体的颜色之谜。3．认识红外线、紫外线及其作用。过程与方法1．通过演示实验，了解白光的色散现象。2．探究
太阳光通过棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 这说明，白光是由各种色光混合而成的。 彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。 若将三基色，每两种或三种相混合，可以得
太阳光通过棱镜后，被分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。 这说明，白光是由各种色光混合而成的。 彩虹是太阳光传播中被空中水滴色散而产生的。 若将三基色，每两种或三种相混合，可以得
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