教学重难点： 1．重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累。 2．难点：感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。 教学准备：《高山流水》的乐曲 教
今天听了一节《伯牙绝弦》，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。这篇文章字词的理解不算很难，文章比较浅显，因此王老师通过让学生凭借注释和工具书读通、
《伯牙绝弦》是人教版六年级语文上册第八组的一篇课文,选自《列子·汤问》，讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。虽然这是学生将近六年来学习的第二篇文言文，但就这篇文章而言，字词的理解不算很难，文章比较浅显
人教版语文六年级上册《伯牙绝弦》教案 教学目标： 1．朗读课文。背诵课文。 2．能根据注释和课外资料理解词句意思，能用自己的话讲讲这个故事。 3．积累中华经典诗文，感受朋友见真挚的友情。 教学重难点：
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