初中语文七年级下册《伟大的悲剧》教案设计 【教学建议】 一、学习目标 1、快速默读课文，熟悉课文内容，把握课文条理清楚的特点。借助注释和工具书，掌握课文中出现的生字生词。
《伟大的悲剧》教学反思一 在教《伟大的悲剧》这篇课文的过程中，有两个精彩之处。其一，按时间顺序了解故事情节，从而感知课文内容；其二，在悲壮之中感受伟大。正是这两个精彩之处让我突破了难点，深刻
21 伟大的悲剧 第1课时 教学目标： ?? 知识与技能： 整体把握课文内容，品味语言，体会作者的感情。? 过程与方法： 自主、合作、探究。 ? 情感态度与价值观： 激起学生探索未知世界的
21 伟大的悲剧 第2课时 课时目标 把握文题“悲剧”的内涵，明确“伟大”的意义。 研读课文，体味关键语句的含义。 激发学生探索未知世界的兴趣，培养团结合作、勇于牺牲的精神。 情境导入 南
有人说： 天上最难的事，是太空旅行； 天下最难的事，是叩访1、积累文章丰富的字词和优美的语句； 2、积累与南极有关的知识和与作者相关的文学常识； 3、能抓取文章典型事件和人
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