【教学目标】 1、能够听、说、读、写短语：come to come from go back to 2、能够听懂：I come from ---- 并能准确表达这些句子。 3、能够理解Just talk对话部分的含义。
【教学目标】 [知识目标] Words：China要求听、说、读、写； America，England要求听、说、读。 Sentences：I’m from…会用于交流。 [能力目标] 引导学生在日常交流中使用：This is my new friend．I\\m from .... 让学生感知、模仿、学习、体验，根据情景进行语言交际，最终达到灵活使用。 [情感目标] 通过games，songs等教学活动，激发学生的学习兴趣，激活学生思维。培养学生自主学习的能力和交流能力。
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