教学目标 1.梳理小桃树的成长过程,把握文章内容。 2.品析描写小桃树的语句,体会作者对小桃树的独特感情。 3.用比较阅读的方法,寻找小桃树与“我”的共性,理解文章赞美小桃树顽强生命力及所寄寓的深刻含义。 4.培养坚强不屈、勇于与困难做斗争的勇气。
教学目标 1.赏析作者按特定顺序、线索将细节串联起来的写法,把握文章结构与内容。 2.关注细节描写,揣摩人物心理,把握人物形象特点,体会平凡人物身上闪光的品格,提升文本细读的能力。 3.品味文章语言,感受作者温婉简淡、气度从容而意味深长的平实行文风格。 4.有感情地朗读课文,体味平实朴素语言中的真实情感,感受平凡人生的人性之美以及作者的平等观念和人道主义精神。
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