2．2 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 【课标要求】 以某一区域为实例，分析该区域资源开发利用所造成的问题，诸如森林、湿地、水资源、草地资源、矿产资源等开发利用存在的问题。 【教材分析】 本节内容主要以区域环境建设为主题，以亚马孙热带雨林为例介绍森林的开发与保护，森林既是重要的自然资源，又是不可替代的环境资源。亚马孙热带雨林对于调节气候，维护全球生态平衡起着至关重要的作用。通过本节学习，旨在让学生理解雨林对全球环境的重要意义和雨林的脆弱性，理解应以全球的、长远的眼光审视雨林目
第二节 森林的开发和保护 ——以亚马孙热带雨林为例 课时安排：3课时 【教学目标】 1．讨论雨林开发与保护的措施和问题。 2．认识森林保护的重要性，树立合理利用森林资源的意识，逐步建立正确的环境观。 3. 三江平原的自然特点。 4. 北大荒”成为商品粮基地的优势。 5. 湿地的生态环境效应。
第一节 荒漠化的防治——以我国西北地区为例 第3课时 【课标要求】 1.理解荒漠化的过程，分析荒漠化形成的自然原因和人为原因。 2.了解荒漠化的危害和荒漠化治理的措施和问题。 3.认识荒漠化问题的严重性，树立防治荒漠化的观念，逐步建立正确的环境观。 4.树立土地荒漠化问题的一般的分析方法和思路，积累常用语言，即学会知识的迁移运用。
1．下列词语中，加点的字注音完全正确的一项是( )(2分) A. 衷心(zhōng) 衣着(zháo) B．枯萎(gū) 侥幸(xiāo) C．凝重(níng) 应和(hè) D．谦逊(sùn) 婆娑(shā)
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