2019年新部编小学二年级下学期语文第1-8单元全册教案 （课文教案＋工作计划及教学进度+口语交际＋语文园地教案＋快乐读书吧） 学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；
新2019年新编部审定小学二年级下册语文全册教案 （附教学计划及进度表） 学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；
2019年新部编小学二年级语文下学期全册教案 学 科 ： ； 任课班级 ： ； 任课教师 ： ；
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人教版语文二年级上册看拼音写汉字 备注：以下内容仅显示部分，需完整版请下载！
一、创设情境，启动思维 师：小朋友们，你们看，今天谁也和大家一起来到了电教室？（幻灯出示） 生：（齐声说）小蝌蚪 师：这是我们上节课新认识的朋友，谁能说说小蝌蚪长什么样呀？ 生：小蝌蚪大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。 师：你真是小蝌蚪的知心朋友，不但观察得很仔细，而且说得很准确。快把掌声送给他吧！
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