2020高三数学 3. 2.1独立性检验的基本思想及其初步应用 教案

3。 2。1独立性检验的基本思想及其初步应用 教学目标 （1）通过对典型案例的探究，了解独立性检验（只要求列联表）的基本思想、方法及初步应用； （2）经历由实际问题建立数学模型的过程，体会其基本方法。 教学重点：独立性检验的基本方法 教学难点：基本思想的领会及方法应用 教学过程 一、问题情境 5月31日是世界无烟日。有关医学研究表明，许多疾病，例如：心脏