第4节 欧姆定律在串、并联电路中的应用 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 下列几组电阻并联
第4节 焦耳定律 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 如图所示,下列常见电器中不是利用电流热
第3节 测量小灯泡的电功率班级 姓名 1．如图所示，小宇同学在“测量小灯泡电功率”的实验中，将电压表并联在了滑动变阻器两端，闭合开关，发现电路存在故障，并作如下分析，
第2节电生磁 1．奥斯特实验的重要意义是它说明了 ( )A．通电导体的周围存在着磁场B．导体的周围存在着磁场C．磁体的周围存在着磁场D．以上说法都不对2．在探究“通电螺线管外部磁
第2节 电生磁 磁场学校： 姓名： 班级： 考号： 评卷人 得分 一、单选题 1. 首先发现电流磁效应的科学
第1节 磁现象 磁场学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 磁场的基本性质是指( ) A. 能使放
第1节磁现象磁场班级 姓名 1．以下实际应用中，没有用到磁性材料的是 ( )A．录音磁带 B．电话磁卡C．电话话筒 D．收音机喇叭2．有两根大头针被
第4节 越来越宽的信息之路学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 我们所说信息之路越来越宽的含义是(
第3节 广播、电视和移动通信 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 2003年3月发生的伊拉克战
第2节 电磁波的海洋学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题 1. 关于电磁波,下列说法正确的是( ) A
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