上周学习的是数学书第八单元的《九加几》，教学重点是掌握九加几的计算方法，并且掌握凑十法。 这节课在设计的时候我不断的想起刘校长的那句话：课堂是孩子们的课堂，要让学习真正在孩子身上发生。要让孩
人教版小学数学一年级上册《九加几》教案 一、教学目标 （一）知识与技能 初步学会用“凑十法”计算20以内的进位加法，能正确计算9加几的进位加法。 （二）过程与方法 在探索9加几的进位加法的过程中，通过
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