学习目标 1.了解中学时代的独特价值和意义,懂得中学生活对个人一生成长的重要性。 2.知道中学生活面临诸多机遇与挑战,懂得努力就有改变的道理。学会把握人生机遇,促进自我发展。 3.珍惜新生活,发展新自我,确立新目标,开始新行动。提高融入新集体、适应新环境的能力。
一、导入新课 播放《校园生活》视频。 说一说： 1．同学们从画面中看到了什么？你觉得初中生活怎么样？ 2．你能准确说出我们学校的地址吗？ 3．你知道我校共有多少个班级吗？ 4．你知道我们将学习哪些课程吗？ 5．你对中学生活还有哪些期待？ 教师总结：同学们，我们步入了中学时代，也就意味着我们的中学生活已经开始。那么，怎样才能使我们的中学时代更加精彩、更加阳光呢？今天，就让我们共同学习第一课“中学时代”。
目标导学一：新的起点 活动一：畅所欲言分享“新” 想一想： 1．踏进中学的大门，来到一个新的环境，你发现了哪些新鲜事、感人事？请大胆说出来与同学们分享。 提示：新同学、新老师、新校园。 2．与小学相比有哪些新变化？ 提示：丰富多样的社团活动、各种各样的社会实践。 3．面对新鲜的事物和变化，谈一谈自己内心的感受(心情)。 提示：激动、兴奋、紧张。 教师总结：面对这一系列的变化，我们已经由一名小学生成长为一名中学生，我们已经迈入中学时代，这又是我们人生成长的新起点。
一、导入新课 1.播放歌曲《中学时代》。 2.齐读教材序言中的文字——中学时代。 3.师导入：同学们，我们步入了中学时代，也就意味着我们的中学生活已经开始。那么，怎样才能使我们的中学时代更加精彩、更加阳光呢？今天，就让我们共同学习第一课第1课时《中学序曲》。
一、导入新课 1.播放歌曲《中学时代》。 2.齐读教材序言中的文字——中学时代。 3.师导入：同学们，我们步入了中学时代，也就意味着我们的中学生活已经开始。那么，怎样才能使我们的中学时代更加精彩、更加阳光呢？今天，就让我们共同学习第一课第1课时《中学序曲》。
中学序曲【学习目标】1. 了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。2. 在认知基础上培养热爱中学时代的过程
中学序曲一.单选题1.“恰同学少年，风华正茂。”这句话蕴含的意思是（ ）①中学时代，我们充满朝气 ②中学时代，我们富有活力③中学时代，尽情享受美好风景 ④中学
中学序曲一、单项选择题1．“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下
中学序曲一、单项选择题1．进入初中之后，小任同学很开心，他发现自己可以获取更多的知识，历史上他领略了华夏五千年文明，生物让他好奇生命的起源，地理引发了他对地球的思考……这表明A． 中学时代，是一个自
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