14 不会叫的狗 【教学目标】 1.学会本课“吗、讨、厌”等16个生字，认识多音字“吗、担、压、中、弹”，理解由生字组成的词语。 2.能正确、流利、有感情地朗读课文。边读边预测后面的内容，展开充
三年级上册语文《不会叫的狗》教案设计 不会叫的狗 设计说明 本文记叙了一只不会叫的狗，为了学叫，分别向小公鸡、杜鹃学习，结果差点送了命。 教学本课，引导学生抓住狗学叫的两个过程中的不同结果，让学生
14 不会叫的狗基础再现1. 用“ ”画出下列加点字的正确读音。（1） 要说这件事对他完全没有压（yā yà）力 ，我压（yā yà）根就不相信。（2） 在中（zhòng zhōng）
14.不会叫的狗猜谜语走起路来落梅花，从早到晚守着家，看见生人就想咬，见了主人摇尾巴。 （打一动物）答案：狗作家与作品罗大里： 1920年生于意大利，是20世纪最伟大的儿童文学作家之一。他
14 不会叫的狗新课导入 “站着没有坐着高，一年四季穿皮袍。看见生人它就叫，看见主人把尾摇。”你知道这是哪种小动物吗？你知道它的叫声怎样的吗？对了，这就是会汪汪叫的小狗，今天我们来学习一篇关于不
快读网 www.kuaidu.com.cn 网站邮箱：wodd7@hotmail.com