29.2三视图同步练习 一、单项选择题（本大题共有15小题，每小题3分，共45分） 1、如图是由棱长为的正方体搭成的某几何体三视图，则图中棱长为的正方体的个数是( )
一、教材分析 在上一节认识空间几何体结构特征的基础上，本节来学习空间几何体的表示形式，以进一步提高对空间几何体结构特征的认识.主要内容是：画出空间几何体的三视图. 比较准确地画出几何图形，是学好立体几何的一个前提.因此，本节内容是立体几何的基础之一，教学中应当给以充分的重视。 画三视图是立体几何中的基本技能，同时，通过三视图的学习，可以丰富学生的空间想象力.“视图”是将物体按正投影法向投影面投射时所得到的投影图.光线自物体的前面向后投影所得的投影图称为“正视图”，自左向右投影所得的投影图称为“侧
高中数学必修二《空间几何体的三视图和直观图》教学设计 一、三维目标：1知识与技能：掌握斜二测画法；能用斜二测画法画空间几何体的直观图。 2过程与方法：引导学生体会画水平放置的直观图
九年级数学《三视图》教案课时：1课时课型：新授课教具：板书、投影仪、多媒体计算机、几何体实物模型教学目标：1.知识与技能：通过探究与学习，理解视图、三视图的概念，掌握三视图画法，能够进行三视图与几何图
《由几何体到三视图》基础训练知识点1简单几何体的三视图1.[2018四川成都青羊区二诊]如图，正三棱柱的主视图为( )2.[2018北京石景山区一模]下列几何体中，俯视图为三角形的是( )
人教版数学九年级下册29.2 三视图 达标训练一、选择题1．对于几何体的三视图，下列说法正确的是( C )A．主视图反映物体的长和宽B．俯视图反映物体的长和高C．左视图反映物体的高和宽D．主视图反映物
29.2 三视图第1课时 三视图 1．会从投影的角度理解视图的概念 ；(重点)2．会画简单几何体的三视图．(难点)一、情境导入如图所示：直三棱柱的侧棱与水平投影面垂
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