小学语文四年级下册《三月桃花水》教案设计 教学目标： 1，认识本课生字五个，会写11个。 2，与《春潮》对比阅读，体会两篇课文在语音、语速和用词方面的不同，培养学生比较阅读的能力
小学语文四年级下册《三月桃花水》教案设计 教学目标： 1、通过学习使学生认识5个生字，会写11个生字。 2、能正确、流利、有感情地朗读课文；能结合上下文及生活实际理解课文中词句的
小学语文四年级下册《三月桃花水》教案设计 【学习目标】 1、有感情地朗读课文，通过不同形式的读将学生带入课文描写的如诗如画的情境中，感受课文的整体美。 2、让学生用心体会文中的比
小学语文四年级下册《三月桃花水》教案设计 教学目标： 1、能够正确认读“绚”“纤”等生字和课文中“琴弦”、“裹着”、“草如茵”、“掬一捧”、“应和”、“袅袅炊烟”等词语。并能理解课文中
三月桃花水一、为加点字注音。铃铛（ ） 丝绸（ ）樱花（ ） 回旋（ ）二、为多音字注音并组词。_____（ ） _____（ ）朝
三月桃花水一、为加点字注音。铃铛（ ） 丝绸（ ）樱花（ ） 回旋（ ）二、为多音字注音并组词。_____（ ） _____（ ）朝
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