信一、 辨别清，再组词。 二、根据课文内容填空。1、我学会了写信，用（ ），用（ ）。2、“我”都给谁写信了？替雏鸟给（ ）写，让妈妈快回巢，天色已近黄昏。表达了雏鸟对
给家乡孩子的信 一、写出带有下列偏旁的字 二、看谁的火车长。（照样子写词语） 三、根据课文内容填空。1、不要把我当成什么（ ）人物，我只是一个（ ）人。2、我写作不是我有（ ），
圆圆的沙粒一、读拼音，写词语。Zhēn zhū zuān yán jiǎn dān yú kuài（ ） （ ） （ ） （ ）二、在括号里填上
海底世界一、读拼音，写词语。 pǔ tōnɡ yǒu xiē miǎn fèi ( ) ( )
儿童和平条约一、看拼音，写词语。ér tóng guī lái wèi lái měi lì huàn xiǎng（ ） （ ） （ ） （
意大利的爱国少年一、给多音字组词。 chāi（ ） 差 chà （ ） cī （ ） chà （ ）铺 pū（ ）
回自己的祖国去 一、比一比，组词语。 萝（ ） 今（ ） 借（ ）
国徽一、看拼音，写词语。 wǖ wēn nuǎn shuāi shū shu liáo kuò（ ）水 （ ） （ ）倒 （ ）
寓言二则一、看图猜成语。 （ ） （ ）二、根据课文内容填空。1.战国时，齐宣王喜欢听 ，他喜欢
喜爱音乐的白鲸一、 根据拼音填字组词。 xīn （ ）年 童（ ） （ ）赏 （ ）里 zhèng （ ）好 （ ）人 （ ）治 （ ）钱 q
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