活出生命的精彩 一、单选题 1．北京师范大学遥感与地理信息系统研究中心主任、中国科学院院士李小文毕生从事科研和教学，成为某几何光学学派的创始人、世界遥感界的学术泰斗、大学讲台上的“明星”。他，捐献奖金
感受生命的意义一、单选题1．不同的人生，有不同的色彩，有的绚丽，有的平凡。绚丽让我们品味绽放的热烈，平凡让我们品味朝阳和落日的从容。这说明A. 人生价值在于是否平凡 B. 绚丽与平凡的人生都是脆
中学序曲一.单选题1.“恰同学少年，风华正茂。”这句话蕴含的意思是（ ）①中学时代，我们充满朝气 ②中学时代，我们富有活力③中学时代，尽情享受美好风景 ④中学
第三课 发现自己一、单选题1．学生小君经常在心里对自己说，只要我坚持努力，我的学习成绩就一定会很高，我一定能考上理想的高中，小君的做法①是一种积极的心理暗示 ② 是愚蠢的做法，自己欺骗自
做更好的自己一、单选题1．人的潜能好像一座巨大的金矿，发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件。激发自己的潜能，我们可以①珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域②广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对
守护生命一、单选题1．俗话说：“天有不测风云，人有旦夕祸福。”如果外出旅游，入住外地宾馆，你最应该着手的第一件事是A. 整理行装 B. 躺下休息 C. 查看逃生路线 D. 给家人报平
第八课 探问生命一、单选题1．“人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。——庄子”“人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。——罗曼·罗兰”这两则名言告诉我们A. 正确认识生活中的苦与乐，才能体会生命的美
敬畏生命一、单选题1．“白日不到处,青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”央视《经典咏流传》节目现场，支教老师梁俊与孩子们合唱这首清代袁枚的小诗《苔》时,师生位不成声。2013年,梁俊和妻子去贵州石门
生命可以永恒吗一、单选题1．下列对生命的认识，不可取的是A. 生命不能永恒，但人类的生命可以实现接续B. 在生命的接续中，每个人都能为自己的生命找到一个位置C. 精神风貌反映了生命状态，守护生命需要
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