1．在平移过程中，基本图形的_____、_____不变，_____变． 2．已知，其面积为，先把它向左平移，再把它向下平移，得到，则的面积为_____． 3．如图1，平移后可与重合，若，，，则_____，_____． 4．如图2所示，这群小鸟的图形是以_____为基本图形平移得到的． 5．一手扶电梯向上的传送速度为每分钟，小红以每分钟的速度通过电梯上楼，如果小红用了秒到达楼上，那么这部电梯的长为_____．
1、图形的平移是由_________和_________决定的。 2、如果△ABC沿着北偏东的方向移动2㎝，那么△ABC的一条中线AD的中点P向________方向移动___________㎝。 3、如图，△ABC平移得到△DEF，如果AB=4，AC=5，，那么DE=___________，DF=__________，∠EDF=____，∠ABC=_______ 4、如图，长方形ABCD中，对角线AC，BD相交于O，DE∥AC，CE∥BD，那么△EDC可以看作是△________平移得到
1、四根火柴棒可以拼成一个正方形，如图所示的一列图形可以看做是一个正方形经过平移得到的，第个图形是由个正方形组成的，则第个图形火柴棒的根数 2、如图是一个台阶侧面示意图 如果要在台阶上铺地毯（虚线部分）那么要买地毯＿＿米。 3、（泉州）如图，△A′B′C′是由△ABC沿BC方向平移3个单位得到的，则点A与点A′的距离等于个单位。 4、小明将自己的左手手印和右手手印按在同一张白纸上，左手手印(填“能”与“不能”)_____通过平移与右手手印重合。
2、观察给予x、y不同的值，你都能计算x2－2xy+y2与(x－y)2的值吗？______。当x=0，y=1时，x2－2xy+y2与(x－y)2的值相同吗？__________。 当x=－1，y=－2时，x2－2xy+y2与（x－y)2的值相同吗？______。是否当无论x、y是什么值，计算x2－2xy+y2与(x－y)2所得结果都相同吗？__________。 由此你能推出x2－2xy+y2=(x－y)2吗？__________。总结：①给出代数式中字母的值，就能计算代数式的值，并且根据所给
1、小丁期中考试考了a分，之后他继续努力，期末考试比期中考试提高了b%，小丁期末考试考了_______分。 2、人的头发平均每月可长1厘米，如果小红现在的头发长a厘米，两个月不理发，她的头发长为_______厘米。 3、妈妈买了一箱饮料共a瓶，小丁每天喝1瓶，_______天后喝完。 4、代数式（x+y）(x－y)的意义是___________。 5、小明有m张邮票，小亮有n张邮票，小亮过生日时，小明把自己的邮票的一半作为礼物送给小亮，现在小亮有_______张邮票。
（1）小强从甲地到乙地，先步行，他步行的速度是每小时v千米，走了小时，又改乘小时汽车，汽车的速度是步行速度的4倍。则他步行了______千米，乘车走了_______千米，共行了_______千米。
1、已知∠1=200，∠2=300，∠3=600，∠4=1500，则∠2是____的余角，_____是∠4的补角。 2、如果∠α=39°31°，∠α的余角∠β =_____，∠α的补角∠γ=_____，∠α-∠β=___。 3、若∠1+∠2=90°，∠3+∠2=90°，∠1=40°，则∠3=______°， 依据是_______。
1、a+b－c+d=a+b－_______。 2、x2+_______=x2－2x+1。 3、－2a2+a－3=－_______。 4、(x－2y+z)(x+2y－z)=(x－_______)(x+_______)。 5、不改变式子a－(b－3c)的值，把其中的括号前的符号变成相反的符号，结果是_______。
5、去括号 观察下列①式与②式 ①8－(4－1)=8－3=5 ②8－(4－1)=8+(－1)(4－1)=8+(－1)×4－(－1)×1=8－4+1=5也就是说8－(4－1)=8－4+1
1．开启计算器按_______键，清除键是_______． 2．填写下列表格 3．已知圆环的外圆半径为46mm，内圆半径为27mm，求圆环的面积（ 取3。14，结果保留2个有效数字）． 4．圆锥的体积公式是：圆锥的体积 底面积 高． 用计算器计算高为7。6cm，底面半径为2。7cm的圆锥的体积（结果保留2个有效数字， 取3。14）．
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