高中音乐《一个人的流派—德彪西》教学设计

高中音乐《一个人的流派—德彪西》教学设计背景：高中音乐课程是一门人文性很强的课程。高中音乐课程也是一门激发学生创造潜能，促进学生音乐能力与人文素养全面发展的课程。高中音乐课程的开设，是我国高中教育改革