高二年级语文(第二学期)期末考试试卷

高二下学期语文期末考试试卷(Word版含答案)

1．下列关于原文内容的表述，不正确的一项是(3分) A．刘勰所说的“情在词外曰隐”其实是指诗的语言具有暗示性，字里行间隐含着言外之意，需要读者在阅读时思考、感悟。 B．评判一首古典诗歌艺术水平的高下，不仅要看其直接表达出来的内容，还要看已经说出的言辞对其隐含着的意思是否有所启发。 C．在日常口语表达和进行严密的科学论证时可以长篇大论，反复铺陈，而诗的语言则讲究“言约旨远”，用词越少，其隐含的意旨就越深远。 D．“清新庾开府，俊逸鲍参军”两句可以理解为“李白的诗像庾信的诗一样清新，像鲍照的诗一样俊逸

辽宁省锦州市高二下学期语文期末考试试题(Word版含解析)

辽宁省抚顺市“六校协作体”高二下学期语文期末考试试题(Word版含解析)

辽宁省高二年级语文第二学期期末联考试题(Word版含解析)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 诗歌是生动形象而又具体真实的历史记录，因此诗歌不仅为人们所接受，而且从中流露出的真情实感更容易引起人们共鸣。 B. 在一定的社会根源和文化背景下，诗人通过诗歌对所处的时代进行描写和反映，而且诗词还有具体可考的“本事”。 C. 古典诗词从古至今都在发挥它的作用，除书面阅读和口头传播，其吟诵和歌唱所带有的自主实践性，也能让我们“因声入情”并感受它的生命力。 D. 由于汉字形体的稳定，古诗词有了跨越时空的效果，而且让今天的中小学生依然能够背诵并体会

吉林省白山市高二语文下学期期末考试试题(Word版含解析)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 凡是知名度高的作家的作品，一写出来就立即得到迅速而广泛的传播。 B. 古代很多作家的作品很难及时传播，宋代一些作家去世后作品才流传于世。 C. 宋代苏轼、黄庭坚两人的诗文，因为作品通俗，所以基本上能及时传播。 D. 欧阳修、苏轼和辛弃疾的作品传播历程是直线的，问世后历来都为人传诵。

湖南省名校高二语文下学期期末考试试题(Word版含解析)

湖北省随州市高二语文下册期末考试试题(Word版含解析)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是 A. 中国人独特的行为方式催生出独特的价值体系，这对中国的大国气质形成具有重要影响。 B. 中国人特有的思维特点和传统中庸的思维方式联系紧密，是塑造中国大国气质的重要因素。 C. 中国是所有国家中历史最长的国家，因此，中国的大国气质中沉淀着深厚的历史底蕴。 D. 一个大国的气质必然有其悠久的历史传统，有其相对稳定的个性、风范和气度。

湖北省高二语文下学期期末考试试题(Word版含解析)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（） A. 根据《尚书》记载看出，中国从舜帝开始就形成了“孝”能齐家也能治国的优秀传统。 B. 只要人们遵从“父义、母慈、兄友、弟恭、子孝”的道德原则，就能完成治国的任务。 C. 天子之孝、诸侯之孝和普通百姓之孝的规范有本质不同，职位越高，孝道就越宏大。 D. 《孝经》指出了普通百姓对“孝”道的实践路径，依次是：修身、齐家、治国、平天下。

黑龙江省牡丹江市五县市年级高二语文下册期末联考试题(Word版含解析)

1. 下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是 A. 在网络异常发达的今天，与备受重视的传统文艺相比，网络文艺的发展则更受人关注。 B. 现在的网络文艺的发展是以盈利为目的，内容缺乏人文内涵，只一味谋求感官上的愉悦。 C. 蓬勃发展的网络文艺并未与传统文化完全隔离，一些优秀的作品也扎根于中国传统文化。 D. 网络文艺与传统文化是可以相互融合创新的，这也是信息时代对于文化发展的必然要求。