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单元测验

  • 2019-2020高二下学期语文配套习题:第一单元检测A含解析(人教版)

    1.下列对“这种人物的脸谱化,和中国戏曲的角色脸谱处理是分不开的”一句的理解,不正确的一项是(  ) A.关汉卿戏剧人物脸谱化形成的原因之一是中国戏曲的角色脸谱处理传统。 B.关汉卿戏剧人物脸谱化充分体现了中国戏曲的角色脸谱处理的特点。 C.关汉卿戏剧人物脸谱化与中国戏曲中不同角色用不同脸谱作标志的方法有关。 D.关汉卿戏剧人物脸谱化有其深刻的中国戏曲角色脸谱处理的背景原因。 思路解析:B项,“充分体现”的说法在原文中无依据。 答案:B

  • 2019-2020高二下学期语文配套习题:第四单元检测B含解析(人教版)

    1.在下列句子的横线处依次填入词语,最恰当的一组是(  ) (1)社会主义核心价值观中的“诚信”是日常的诚实和正式交流的信用的合称,指待人处事真诚,言必信、行必果,        。 (2)只有与国家和人民        ,把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑,得到人民的拥戴。 (3)古典文献中的人文主义从文本到课堂,从课堂到人生,从人生到社会,其核心是培养学生做一个正直的人,这与今天的古典诗词启蒙热情,何尝不是        ? A.一言九鼎  休戚相关  异曲同工 B.一诺千金 休戚与共

  • 2019-2020高二下学期语文配套习题:第四单元检测A含解析(人教版)

    1.下列对发挥中国的文化影响力表述最恰当的一项是(  ) A.要多在海外举办精彩的演出和展览,投放广告。 B.要深入挖掘传统文化,让世界上更多人了解这些内容。 C.要向世界贡献新的思想,能够同他人一起解决人类共同的难题。 D.要鼓励学者写出能够与《吾国与吾民》《生活的艺术》的影响力相媲美的作品。 思路解析:选C项最为恰当,其他三项仅仅涉及了发挥文化影响力的浅层次。 答案:C

  • 2019-2020高二下学期语文配套习题:第三单元检测B含解析(人教版)

  • 2019-2020高二下学期语文配套习题:第三单元检测A含解析(人教版)

  • 2019-2020高二上学期语文配套习题:第一单元检测B含解析(人教版)

    1.下列词语中加点字的注音,完全正确的一项是(  ) A.忖度(cǔn)  笑靥(yǎn) 瞋视(chēn) 孽根祸胎(niè) B.懵懂(měng) 嫡亲(dí) 伺候(cì) 敛声屏气(píng) C.蹙缩(cù) 踌躇(chóu) 形骸(hái) 少不更事(gēng) D.沮丧(jǔ) 撬开(qiào) 模样(mó) 皮开肉绽(zhàn) 思路解析:A项,“靥”应读“yè”;B项,“屏”应读“bǐng”;D项,“模”应读“mú”。 答案:C

  • 2019-2020高二上学期语文配套习题:第一单元检测A含解析(人教版)

    刘熙载在《艺概》中说:“诗人之忧过人也,诗人之乐过人也。忧世乐天,固当如是。”《红楼梦》中,神瑛侍者意欲下凡造历幻缘,则宝玉的精神中似有乐天之意;而绛珠仙子则欲随之下世为人,以一生所有眼泪还报其甘露之惠,则黛玉的精神中似更多忧世之心。宝玉喜聚,而黛玉则在聚时即以平静的心态准备迎接散的结局。这里似乎包含着一个相反相成的人生命题。从“好一似食尽鸟投林,落了片白茫茫大地真干净”的结局来看,全篇则笼罩在对人生宿命般的悲剧性感受和大忧患中。鲁迅谈到《红楼梦》时说:“悲凉之雾,遍布华林,然呼吸而领会之者,独宝玉而已。

  • 2019-2020高二上学期语文配套习题:第四单元检测B含解析(人教版)

    1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是(  ) (1)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走,    ,最终都必然会在山顶上相逢。 (2)提起信托产品,老百姓往往    ,并不是因为普通投资者不喜欢得到信托产品的高收益,实在是信托理财产品的投资门槛太高了。 (3)追求生活快乐舒适,这是    的,但要是这些成了你生命中最主要的东西,你就绝对无法完成你的使命。 A.异曲同工  敬而远之  无可非议 B.殊途同归  敬而远之  无可厚非 C.殊途同归  望而生畏

  • 2019-2020高二上学期语文配套习题:第四单元检测A含解析(人教版)

  • 2019-2020高二上学期语文配套习题:第三单元检测B含解析(人教版)

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