综合性学习小专题 君子自强不息1.你所在的学校正在举办以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你积极参加并完成以下任务。(1)下面是同学们搜集到的两幅书法作品,请指出它们各属于什么字体,并结合字体
活动·探究小专题 漫步诗苑1.艾青是中国现当代文学史上富有代表性的诗人,他的诗充满了对旧社会的痛恨以及对黎明、光明、希望的向往与追求。为了让同学们更深入地了解艾青诗歌,九年级举办了“我读艾青诗歌”综合
24* 刘姥姥进大观园01 积累运用1.给加点的字注音。潇湘(xiāo) 篾片(miè) 发怔(zhèng)麈尾(zhǔ) 砒霜(pī) 蓼溆(liǎo)岔气(chà)
20* 创造宣言01 积累运用1.阅读下列语段,回答(1)—(2)题。有人说:我是太无能了,不能创造,但是鲁钝的曾参,传了孔子的道统;不识字的慧能,传了黄梅的教义。慧能说:“下下人有上上智。”我们岂
23* 三顾茅庐01 积累运用1.欣赏下面的书法作品,用正楷字正确、规范地写在田字格中。 2.给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。拜谒(yè) 纶巾(guān) 末胄(zhòu)愧赧(n
22 范进中举01 积累运用1.下面词语没有错别字的一项是(D)A.惟惟连声 喜从天降 狗血喷头 尖嘴猴腮B.不省人事 谨具贺义 致亲骨肉 年谊世好C.平起平座 轩敞华居 万惯家私 一步一踱D.东张
19* 谈创造性思维01 积累运用1.给加点的字注音。模式(mó) 汲取(jí) 渊博(yuān)压榨(zhà) 孜孜不倦(zī) 持之以恒(héng)根深蒂固(dì)
18 怀疑与学问01 积累运用1.给加点的字注音。程颐(yí) 譬如(pì) 步骤(zhòu)懒惰(duò) 塾师(shú) 大儒(rú)停滞(zhì) 虚妄(wàng)2
17 中国人失掉自信力了吗01 积累运用1.下列加点字的读音全部正确的一项是(C)A.倘若(tǎng) 诓骗(kuànɡ) 脊梁(jǐ)B.渺茫(miǎo) 省悟(shěng) 脂粉
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