骆驼寻宝记 一、知识积累与运用。 1．给下列加点字注音。 瀚海（ ） 潺潺（ ） 花团锦簇（ ） 高瞻远瞩（ ） 淙淙（ ） 狼嗥（ ） 踽踽独行（ ） 一瘸一拐（ ）
12、《蟋蟀在时报广场》 江西万载黄茅中学 龙永忠 板块一、欣赏标题。 1、这道标题你认为有何新颖之处？
《山中避雨》 【疑难解析】 1．通读全文，本文叙事环环相扣，层层推进。试理清全文的脉络，看看文章是怎样推动情节的？ 第一段写作者山中避雨。 第二段引出作者和两个女孩因遇雨而产生的两种不同的心境。 第三段写作者向茶博士借琴安慰两个女孩。 第四段写作者拉琴，大家齐声歌唱，尝到有生以来从未尝过的“音乐的趣味”。 第五段写与山村青年难舍难分，依依惜别。
1、文学常识 本文的作者是当代作家 ，根据课文内容，可知此处的“门”是指 。
2．没有错别字的一项是（ ）。 A．略胜一畴 沉郁顿措 B．进退唯谷 参差不齐 C．一尘不染 目瞪口呆 D．眼花潦乱 心甘情愿
一、基础知识 1、请给下列词语中的加点字注音。 取缔（ ） 镶嵌（ ） 伛（ ） 杨绎（ ） 翳（ ） 骷髅（ ） 滞笨（ ） 攥（ ） 愧怍（ ） 荒僻（ ） 2、解释下列词语。 （1）老王常有失群落伍的惶恐。 落伍： 。 （2）载客三轮都取缔了。 取缔：
21 伟大的悲剧 1.走近作者茨威格（1881—1942）， （国籍）作家。主要作品有短篇小说《马来狂人》《 》《 》，长篇小说《 》，传记《三位大师》《
17 紫藤萝瀑布 1.走近作者宗璞，1928年生，原名 ，著名哲学家冯友兰之女，原籍河南省唐河县，当代 。代表作有短篇小说《 》《 》，中篇小说《三生石》，散文集《丁香结》等
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