1．如图1，△ABC经旋转后得到另一图形△ABC，则点A的对应点是，点C的对应点是 2．如图1，△ABC经旋转后得到另一图形△ABC，则线段AB的对应线段是，线段AC的对应线段是，线段BC的对应线段是
1、计算：－6＋4的结果是 （ ） A、2 B、10 C、－2 D、－10
1、将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是 （） (A)1、1、2 (B) 1、2、3 (C) 2、3、4 (D) 1、1、
1、如图，两只手的食指和拇指在同一个平面内，它们构成的一对角可看成是（） A、同位角 B、内错角 C、对顶角 D、同旁内角
1、如图，两只手的食指和拇指在同一平面内，它们构成的一对角可以看作是（ ） A、同位角 B、内错角 C、同旁内角 D、对顶角
9、算术平方根和立方根都等于本身的数有 10、a、b为实数，在数轴上的位置如图所示，则的值是b
1．下列各组数分别是三角形的三边长，是直角三角形的三边长的一组是 A．1，2，3 B．2，3，4 C．3，4， 5， D．4，5，6
1、下面几组数能作为直角三角形三边长的是（ ） Ａ、12，15，20 Ｂ、 6，8，10 Ｃ、 7，8，9 Ｄ。 11，35，37
1、不是由两直线平行直接得到的结论是 （ ） A、内错角相等 B、同位角相等 C、对顶角相等 D、同旁内角互补
1、要使有意义，则x的取值范围为（ ） A、x＝1 B、x＜1 C、x≥1 D、x≤1
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