一、填空 1.（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 2.既可以表示已知两个因数的积是（ ），其中一个因数是（ ），求另一个因数的运算；还可以表示已知一个数的是（ ），求这个数。 3.用千克小麦可以磨出千克面粉，每千克小麦可以磨面粉（ ）千克，要磨1千克面粉需要小麦（ ）千克。 4.在算式中，当（ ）1时，商大于；当（ ）1时，商等于；当（ ）1时，商小于。（填＞、＜或＝）
1.填空题。 (1)丽丽面向北站立,向右转40°后所面对的方向是( );丁丁面向西站立,向左转40°后所面对的方向是( );豆豆面向南站立,向左转40°后所面对的方向是( );齐齐面向东站立,向右转40°后所面对的方向是( )。 (2)以学校为观测点。 ①邮局在学校( )偏( )( )°方向上,距离是( )m。 ②书店在学校( )偏( )( )°方向上,距离是( )m,
一、直接写出得数。 ＋＝ －＝ ＋＝ ＋＝ ―＝ ― 125×0.8＝ 80×6＝ 6.73＋3.07＝ 11－0.9＝ 二、填空题。 1、小力坐在教室的第4列第3行，用（4，3）表示，小星坐在第2列第5行，用（ ， ）来表示，用（6 ，1）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 2、宋玉和王菲在教室里的位置可以用点（3，6）和点（4，5）表示，（3，6）中的3表示第3列，则6表示（ ），（4，7）表示王兵坐在第（ ）列第（ ）行。 3、如下图：△的位置为（2，3），则◆的位置可以表
一、 填空（总共28分） 1、的 是多少?算式是（ ）。 的8倍是多少?算式是（ ）。 2、小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。 3、、++=（ ）×（ ） 4、的倒数是（ ），和（ ）互为倒数。
一、填空。(每空2分，共32分) 1.通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做( )，一般用字母( )表示。 2.从( )到( )任意一点的线段叫半径。 3.同一个圆内，所有的线段中，( )最长。 4.以某一点为圆心，可以画出( )个圆。
一、填空。(每空1分，共17分) 1.一个圆的直径是4.8 cm，这个圆的半径是( )cm。一个圆的半径是4.8 cm，这个圆的直径是( )cm。 2.要画一个直径是3 cm的圆，圆规的两脚应叉开( )cm；当圆规的两脚叉开3 cm时，所画圆的直径是( )cm。 3.扇形和圆都是( )图形，扇形有( )条对称轴，圆有( )条对称轴。
一、认真填空。(每空1分，共18分) 1.时钟的时针转动一周所形成的图形是( )，时针相当于这个图形的( )。 2.在一个圆中可以画( )条直径和半径，用字母表示半径与直径的关系是( )。 3.小明准备画一个直径为6厘米的圆，则他应该将圆规两脚间的距离调整为( )厘米。 4.扇形是由两条( )和圆上的一段( )围成的。
一、填一填。(每空1分，共22分) 1.常用的统计图有( )、( )和( )。 2.工厂要制订2018年产值计划，参照前几年的产值及市场销售情况，应绘制( )统计图；要反映儿童食品中各种营养成分的含量，最好选用( )统计图；学校绘图统计各年级人数，应绘制( )统计图。 3.折线统计图不但可以看出数量的( )，还能表示数量的( )情况。
一、填一填。(每空1分，共22分) 1.右图中反映的数量关系式是：( )×40%＝( )。 2.50比25多( )%，25比50少( )%。 3.一袋大米用去30%，正好用去15千克，这袋大米原来有( )千克。
一、填一填。(每空1分，共22分) 1.两个数的比表示( )；比的前项除以比的后项所得的商，叫作( )。 2.( )∶6＝ ∶( )＝ 3.∶的最简单的整数比是( )，比值是( )。 4.( )∶6＝12÷18＝＝2∶( )＝( )(填分数)。
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